Wie kann ich die Ergebnisse der Potenzialanalyse sinnvoll nutzen?

Als Gesprächsanlass, nicht als Ergebnis – eine Potenzialanalyse beobachtet Stärken in Aufgaben, sie sagt nichts über Berufe. Genau darin liegt der häufigste Fehler: Aus „arbeitet sorgfältig“ oder „übernimmt in der Gruppe die Struktur“ wird zu Hause ein Berufsvorschlag gemacht, den das Verfahren gar nicht hergibt.

Nützlich ist stattdessen der Abgleich: Deckt sich die Beobachtung aus der Schule mit dem, was Sie im Alltag sehen? Stimmen beide überein, ist das ein starkes Signal; weichen sie ab, ist das ein Anlass, gemeinsam zu klären, woran es liegt.

Für die Übersetzung in Berufe braucht es einen zweiten Schritt – ein Praktikum oder ein Gespräch bei der Berufsberatung nach §§ 29 und 30 SGB III. Sollen Fähigkeiten wirklich geprüft werden, gibt es Tests zu Konzentration, Rechnen und räumlichem Denken kostenlos beim psychologischen Dienst der Bundesagentur für Arbeit. Wie Sie Stärken im Alltag erkennen, steht in Stärken des Kindes herausfinden.